У серпні 2025 року Міністерство освіти і науки зобов’язало громади розпочати перехід на профільну старшу школу на рік раніше, ніж планувалося. Навчання має відбуватися в межах академічних ліцеїв, включених до вже затвердженої мережі. Це рішення викликало занепокоєння серед батьків і педагогів: нинішні дев’ятикласники повинні вже із вересня перейти на нову модель навчання — без додаткового часу на адаптацію.
Звернення до МОН та очікування рішення держави
Депутати Житомирської міської ради звернулися до МОН та Асоціації міст України з проханням відтермінувати початок реформи та дозволити учням 9-х класів продовжити навчання в 10–11 класах у тих ліцеях, де вони здобувають освіту зараз.
Остаточне рішення — за державою. Водночас громада має бути готовою до будь-якого розвитку ситуації.
«Це стало неочікуваним викликом»: позиція міської влади
У департаменті освіти нагадують, що дорожня карта реформи НУШ була сформована ще у 2017 році, коли першокласники Нової української школи — нинішні восьмикласники — лише починали навчання.
Марія Місюрова, заступниця міського голови, зазначає:
«До 1 вересня 2025 року ми всі розуміли, як має відбуватися перехід, і мали ще рік запасу для формування освітніх просторів. Профільна старша школа — це лабораторії, сучасні кабінети. Але МОН наголосило, що профільна школа стартує на рік раніше — у затверджених академічних ліцеях. Мережу вже погоджено на рівні міської ради та області. Зміни МОН стали неочікуваним викликом для всіх».
Освітні плани дев’ятикласників: що обирають діти
У 2025/2026 навчальному році в Житомирській громаді 3 500 учнів завершують 9-й клас. Департамент освіти провів моніторинг і підрахунки:
- близько 50% дев’ятикласників планують продовжити навчання в академічних і наукових ліцеях;
- інші орієнтуються на фахові коледжі та заклади профтехосвіти.
Житомирські профтехи вже перебувають у власності громади, і місто активно інвестує в оновлення їхньої матеріально-технічної бази, щоб забезпечити якісний освітній процес.
Якщо МОН не змінить свою позицію
У разі, якщо МОН не піде на відтермінування:
- академічні та наукові ліцеї повинні бути готові працювати за новими стандартами профільної освіти;
- професійно-технічні заклади й коледжі — забезпечити здобуття повної загальної середньої освіти разом із професією чи фахом;
- батьки — допомогти дитині визначитися з подальшим шляхом, врахувавши її інтереси, здібності й життєві плани.
Як обрати освітню траєкторію?
Випускникам 9-х класів доведеться зробити важливий вибір між:
- академічним профілем у ліцеї (орієнтація на подальший вступ до університету);
- навчанням у коледжі або профтехові, де можна одночасно отримати повну середню освіту та професію.
