Проведення занять за допомогою технологій дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти міста Житомира на період карантину здійснюватиметься на виконання рішення виконавчого комітету Житомирської міської ради від 11.03.2020 № 295 «Про введення обмежувальних заходів щодо недопущення поширення коронавірусної інфекції COVID – 19 на території Житомирської міської об’єднаної територіальної громади» та на підставі рекомендацій, наданих Міністерством освіти і науки України листом від 11.03.2020 № 1/9 – 154.
«Так, як учні з 12 березня через загрозу поширення коронавірусної інфекції будуть на тритижневому карантині, для них буде організовано і запроваджено технологію дистанційного навчання», – зауважила заступниця директора департаменту Раїса Кошевич.
Задля створення умов для використання технологій дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти створено на сайтах закладів вебсторінку «Дистанційне навчання». На яких буде розміщуватися протягом карантину синхронно з навчальними планами та освітньою програмою, календарними планами вчителів за фахами наступні матеріали (включаючи посилання):
– розробки уроків по класах і предметах, у тому числі відеоуроки, електронні презентації тощо;
– посилання на електронні підручники, бібліотеки, предметні сайти, освітні портали тощо;
– електронні адреси вчителів і логіни «скайпів» для проведення уроків в режимі онлайн;
– буде забезпечено протягом усього дистанційного періоду роботу вчителів щодо розміщення навчальних матеріалів на сайті, надання консультацій в онлайн режимі.
У свою чергу, департамент освіти міської ради зобов’язав вчителі 1-11 класів – підготувати і надати для розміщення на вебсторінці «Дистанційне навчання» всі необхідні матеріали для учнів та батьків:
– вести систематично сторінку журналів дистанційного навчання;
– своєчасно інформувати адміністрацію школи про розміщення матеріалів або проведення дистанційних уроків;
Також для психологів навчальних закладів рекомендується:
– підготувати й розмістити на сайті школи рекомендації для батьків і учнів щодо організації самостійної роботи школярів у період дистанційного навчання;
– підготувати й розмістити на сайті школи окремі психологічні вправи та тренінги щодо самостійної роботи школярів.
