Важливим питанням у процесі організації початку нового навчального року на сьогодні є забезпечення якості освіти в складних умовах воєнного стану й пошук нових антикризових рішень, нових можливостей в складний час обмежень. Відповідно на часі процес цифровізації системи забезпечення якості освіти. Таку можливість нам дає інформаційно-аналітична система EvaluEd, розроблена Державною службою якості освіти України (далі – ДСЯО) спільно з чеськими партнерами в межах проєкту «Розвиток системи оцінювання якості освіти в регіонах України», який реалізується Державною службою якості освіти України спільно з Асоціацією з міжнародних питань у співпраці з Чеською шкільною інспекцією, за підтримки Чеської агенції розвитку.
Використання цієї системи дозволить отримувати постійний зворотній зв’язок від учасників освітнього процесу щодо якості освіти та вчасно реагувати на виявлені проблеми; приймати обґрунтовані управлінські рішення, які спрямовані на підвищення якості освіти та освітньої діяльності; забезпечити прозорість діяльності закладу освіти і готовність до змін в інтересах учасників освітнього процесу. Крім того, така цифровізація процедур забезпечення якості освіти дозволить подолати ті виклики, які постали перед закладами освіти з початком війни.
Дана система дає можливість узагальнити та зберегти велику кількість даних не лише в межах окремого закладу освіти, а також і в межах України. На перспективу ще буде проведене самооцінювання в ЗДО, ЗПО та ЗПТО. Загалом це буде більше 300 тис. закладів освіти.
Тому ІАС «EvaluEd» пришвидшить процес цифровізації освітньої сфери та зменшить паперовий обіг у процесі забезпечення оцінювання якості освіти. Отже, процедури зовнішнього і внутрішнього оцінювання якості освітньої діяльності та управлінських процесів неможливі без цифровізації.
А з метою підвищення якості освітніх послуг, створення умов навчання та праці, які забезпечують партнерство всіх учасників освітнього процесу, у цій системі створений модуль, що допомагатиме закладам освіти проводити самоаналіз власної освітньої діяльності. За результатами проведеного самооцінювання керівник школи отримає узагальнений розгорнутий звіт, що включатиме оцінювання за напрямами та окремими критеріями з інформацією, отриманою у ході анкетування учасників освітнього процесу, спостережень та вивчення документації. Уся інформація також унаочнюється за допомогою графіків та діаграм, що дає можливість швидко проаналізувати інформацію з окремого питання.
У вересні поточного року за дорученням Голови ДСЯО управлінням Державної служби якості освіти у Житомирській області розпочато дистанційний збір даних щодо готовності закладів загальної середньої освіти до роботи у 2022/2023 навчальному році із використанням вищезгаданої системи:
1. Сформовано списки 260 ЗЗСО Житомирської області із 16 територіальних громад.
2. Актуалізовано (оновлено) дані з відкритих інформаційних джерел про засновників та заклади загальної середньої освіти, що включені до вибірки, за відповідною формою у google-таблиці.
3. Внесено дані про засновників закладів загальної середньої освіти, що включені до вибірки, до ІАС EvaluEd.
4. Створено особисті кабінети для керівників ЗЗСО.
5. Розіслано лист керівникам ЗЗСО із запрошенням долучитися до опитування.
6. Внесено форму опитувальника для директорів закладів загальної середньої освіти до інформаційно-аналітичної системи EvaluEd.
Інформаційно-аналітична система EvaluEd – це нові цифрові можливості для забезпечення зовнішнього та внутрішнього оцінювання якості освітніх процесів та управлінської діяльності закладів загальної середньої освіти: проведення інституційних аудитів, сертифікації вчителів початкових класів, самооцінювання закладів освіти, актуалізації даних, дистанційного збору даних, вивчень та моніторингів у перспективі.
