Скандал навколо НМТ-2026: омбудсмен Лубінець назвав тест «перевіркою на нервовий зрив», а міністру Лісовому пророкують відставку

Цьогорічна кампанія національного мультипредметного тесту (НМТ) перетворилася для українських випускників та їхніх батьків на справжнє колосальне випробування, яке вже вийшло далеко за межі звичайної перевірки шкільних знань. Рівень суспільної напруги та психологічного тиску на дітей досяг критичної межі, змусивши відреагувати навіть вищі правозахисні інституції держави.

Уповноважений Верховної Ради України з прав людини Дмитро Лубінець виступив із різкою та безкомпромісною заявою стосовно умов проведення тестування, офіційно назвавши цьогорічне НМТ не іспитом, а «перевіркою на нервовий зрив». За інформацією Офісу омбудсмена, кількість офіційних скарг та відчайдушних звернень від батьків і вчителів за останні тижні б’є всі можливі рекорди, проте реакція з боку профільного Міністерства освіти і науки залишається нульовою.

Повний ігнор у теплому кріслі: чому Лісового закликають піти у відставку

Відомий громадський діяч Дмитро Биков наголошує на тому, що очільник МОН Оксен Лісовий повністю ігнорує запити суспільства і демонструє абсолютне небажання йти на конструктивний діалог із прямими замовниками освітніх послуг — батьками та абітурієнтами. Справжню хвилю обурення в мережі викликав нещодавній короткий відеоролик, де міністра прямо запитують, чи тримається він за своє чиновницьке крісло.

Оксен Лісовий дав досить нетривіальну та цинічну, на думку критиків, відповідь: він заявив, що сприймає свою роботу у затишному міністерському кабінеті як службу в лавах ЗСУ. Суспільство сприйняло це як абсолютну нісенітницю та намагання прикритися військовою риторикою, за якою стоїть банальне професійне вигорання та повне ігнорування потреб учнів. На думку багатьох експертів, міністру з таким деструктивним ставленням до викликів освіти вже давно пора подати у відставку.

Особливо гостро це питання постало після того, як тестування почало загрожувати фізичному здоров’ю дітей через безпекові прорахунки організаторів. Нагадаємо, наше видання шокувало читачів репортажем про те, як в Одесі діти під час екзамену на виживання 13 годин поспіль сиділи в задушливому укритті без води, аби просто мати можливість скласти НМТ через затяжні повітряні тривоги.

6 прикладних кроків: як розірвати коло тотального контролю

Колишній очільник Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО), авторитетний український освітній діяч Ігор Лікарчук оприлюднив чітку програму прикладних кроків, які здатні негайно змінити репресивну систему тестування на користь дитини. Фахівець пропонує такі фундаментальні зміни:

1. Кілька спроб замість лотереї одного дня: Запровадити щонайменше три спроби складання НМТ протягом року. Це дозволить оцінювати реальний рівень знань дитини, а не її здатність витримати дикий психологічний стрес в один конкретно визначений день.
2. Психометрична прозорість: Результати НМТ повинні визначатися на прозорих, науково обґрунтованих психометричних засадах. Методика переведення та нарахування балів має бути повністю відкритою і зрозумілою для суспільства.
3. Повага до абітурієнта: Вступник під час тестування не повинен апріорі сприйматися організаторами як потенційний порушник чи злочинець. Система має захищати права дитини, а не будуватися на тотальному обшуку, недовірі та психологічному тиску.
4. Оцінка компетентностей, а не зазубрювання: НМТ має оцінювати важливі аналітичні знання та життєві компетентності, а не лише те, що найлегше перевірити примітивними тестовими методами. До визначення критеріїв мають активно долучатися самі університети.
5. Заборона «рейтингування» вчителів: Результати НМТ призначені виключно для конкурсного відбору вступників до ЗВО. Їх категорично заборонено використовувати для оцінки якості роботи шкіл чи виведення штучних рейтингів учителів.
6. Реальна незалежність УЦОЯО: Український центр оцінювання якості освіти повинен отримати повну та реальну інституційну незалежність від Міністерства освіти і науки України, аби чиновники не могли впливати на процеси.

Чи почує чиновницька вертикаль заклики правозахисників та провідних педагогів країни — питання відкрите. Проте очевидно одне: нинішня модель НМТ себе повністю вичерпала, перетворившись із прозорого інструменту вступу на каральну систему, яка калічить нервову систему українських дітей.